ELENA STANCULESCU PSIHOLOGIA EDUCATIEI PDF

Descrierea cartii: Psihologia educatiei. Daca nu se tine cont de toate aceste aspecte, scopul invatamantului nu va fi atins intrutotul. Se subintelege de ce rolul psihologiei educatiei in formarea cadrelor didactice este deosebit de important. Suntem ceea ce suntem, in functie de cat de buni educatori au fost parintii si profesorii nostri, de masura si modul in care ne-au stimulat potentialul cu care ne-am nascut. Sa ne imaginam ce s-ar fi intamplat daca genialitatea lui Einstein sau Edison nu i-ar fi ajutat sa depaseasca etichetele puse de profesorii lor.

Author:Vulkis JoJom
Country:Portugal
Language:English (Spanish)
Genre:Politics
Published (Last):16 October 2018
Pages:27
PDF File Size:12.65 Mb
ePub File Size:20.58 Mb
ISBN:378-2-28841-678-9
Downloads:90118
Price:Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader:Tutaur



Descrierea cartii: Psihologia educatiei. Daca nu se tine cont de toate aceste aspecte, scopul invatamantului nu va fi atins intrutotul. Se subintelege de ce rolul psihologiei educatiei in formarea cadrelor didactice este deosebit de important. Suntem ceea ce suntem, in functie de cat de buni educatori au fost parintii si profesorii nostri, de masura si modul in care ne-au stimulat potentialul cu care ne-am nascut.

Sa ne imaginam ce s-ar fi intamplat daca genialitatea lui Einstein sau Edison nu i-ar fi ajutat sa depaseasca etichetele puse de profesorii lor. Ar fi ramas "in rezerva" talente uriase. Este cunoscut ca Edison, cel mai mare inventator din lume care a obtinut peste o mie de brevete, a fost considerat de profesorii sai un elev foarte slab.

Einstein a marturisit ca profesorul de limba greaca i-a spus ca nu este bun de nimic, iar daca tatal sau s-ar fi lasat influentat de sugestiile acelui dascal, ar fi trebuit sa isi scoata copilul de la scoala. Alfred Adler a mentionat in cartea sa Psihologia scolarului greu educabil ca a trebuit sa repete clasa din cauza aritmeticii, mai precis a unui profesor care il declarase cu totul inapt pentru aceasta materie, recomandandu-i tatalui sau sa il duca sa invete meseria de croitor.

Cum pot fi acestea prevenite? Cuprins Psihologia educatiei. De la teorie la practica 1. Ereditatea psihica - contributia geneticii comportamentale la intelegerea determinantului nativ 2. Influentele de mediu si diferentele individuale 2. Rolul educatiei in dezvoltarea psihica 3. Delimitari conceptuale 6. Tipuri, forme si niveluri ale invatarii 7. Rolul metacognitiei in activitatea de invatare 7. Ce este metacognitia si ce rol are in invatare 7.

Dezvoltarea metacognitiei in scoala - tehnica Nolan de stimulare a gustului pentru lectura 8. Dimensiuni cognitiv-emotionale ale adaptarii la cerintele scolare 9. Ce este invatarea autoreglata? Modelul ciclic al autoreglarii invatarii 9. Beneficiile autoreglarii invatarii si modalitati de stimulare a acesteia in scoala Opiniile cercetatorilor despre rolul temelor pentru acasa in invatarea scolara Implicarea parentala in efectuarea temelor pentru acasa Relatia dintre temele pentru acasa, invatarea autoreglata, autoeficacitate si performante scolare Comportamentele disfunctionale sau dezadaptative ale elevilor in realizarea temelor pentru acasa Atitudinile profesorilor si elevilor fata de temele pentru acasa Eduard Thorndike - conexionismul si legitatile invatarii Burrhus F.

Skinner - conditionarea instrumentala, masinile de invatare si instruirea programata Teoria genetic-cognitiva si structurala a invatarii - Jerome Seymour Bruner 1. Bruner si noul mod de a gandi educatia: de la revolutia cognitiva la cultura educatiei Aspectele prescriptive ale teoriei lui Bruner Jean Piaget - de la psihologia inteligentei la psihologia educatiei Teoria socioculturala elaborata de Lev Vigotski sau sursele sociale si culturale ale cunoasterii Rolul organizatorilor cognitivi si anticipativi de progres in invatare - David P.

Ausubel si Floyd G. Robinson Invatarea cumulativ-ierarhica - Robert Gagne Rolul mecanismelor cognitive in invatarea scolara Mecanismele cognitive primare senzatii, perceptii si reprezentari Mecanisme cognitive superioare gandire, memorie, imaginatie

ARABIC SOCIOLINGUISTICS BASSIOUNEY PDF

Mari mituri despre dezvoltarea copiilor

De la teorie la practica Ideea fundamentala de la care am pornit in scrierea acestei carti este convingerea succesul oricarui demers didactic este influentat in mod considerabil de o buna cunoastere a psihologiei educatie dublata de pasiunea pentru profesia plina de noblete prin care se modeleaza personalitatea fiecarui elev. Optimismul meu pedagogic se bazeaza nu doar pe lecturile academice, ci si pe intalnirile pline de substanta cu studentii si masteranzii, profesorii de la cursurile de formare precum si elevii participanti la diferite cercetari. Psihologia educatiei fundamentata pe studiile recente raspunde nevoilor de formare a viitorilor dascali sau de perfectionare a profesorilor, care au rolul de a stimula atat intelectul elevilor lor, cat si balanta afectiva caracteristica a sanatatii emotionale , conduita morala, precum si capacitatea de adaptare si bunele relatii, tinand cont de faptul ca indiferent de varsta, fiinta umana isi activeaza potentialul prin conditionare pozitiva si incredere in propria afirmare. Subscriem ideii conform careia influentele educative din scoala au un rol esential in actualizarea potentialului fiecarui elev. Pentru ca aceste influente sa fie in afara arbitrariului, este nevoie de o buna cunoastere a psihologiei educatiei. Ar fi ramas un imens talent in stare de rezerva. In formarea profesorilor sunt importante cunostintele de psihologia educatiei, intrucat pot sa contribuie la eliminarea teoriilor implicite, judecatilor impresioniste sau ideilor speculative.

DEPRECIATION RATES AS PER INCOME TAX ACT FOR A.Y.2012-13 PDF

Psihologia educatiei. De la teorie la practica

Vudokora Executive regulation involves the decisions one makes to allocate resources in a given task. Another source of shame emergence in childhood is generated by the very high standards or expectations. De la teorie la practica. Arhiva online cu diplome, cursuri si referate postate de utilizatori. Adrian Zahiu marked it as to-read Apr 19, Comments 0 Paihologia log in to add your comment. This includes being able to talk about the different cognitive, social, and metacognitive capabilities that are needed, and when and why they are useful.

FENA HALDE LEMAN PDF

.

Related Articles